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Visualizzazione dei post da maggio, 2010

Conferenza delle Regioni: i nuovi assetti

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Vasco Errani (Presidente della Regione Emilia-Romagna) e Michele Iorio (Presidente della Regione Molise), sono stati eletti oggi all’unanimità rispettivamente Presidente e Vicepresidente della Conferenza delle Regioni e delle Province autonome. Sempre all’unanimità è stato definito il nuovo Ufficio di Presidenza. Ne fanno parte: Vasco Errani (Presidente Regione Emilia-Romagna), Michele Iorio (Presidente Regione Molise), Vito De Filippo (Presidente Regione Basilicata), Giuseppe Scopelliti (Presidente Regione Calabria) e Roberto Formigoni (Presidente Regione Lombardia). La Conferenza delle Regioni ha deciso anche che all’Ufficio di Presidenza sia invitato a partecipare in modo permanente il Coordinatore del settore “Regioni ad Autonomia differenziata”, ovvero, il Presidente della Regione Sardegna, Ugo Cappellacci . E’ stato definito anche il quadro delle Commissioni della Conferenza delle Regioni e delle Province autonome: I Commissione - Affari istituzionali e generali: Coordinamen

L'efficacia delle Lavagne Interattive Multimediali

Già utilizzate presso alcune scuole secondarie italiane, le Lavagne Interattive Multimediali sono state introdotte sperimentalmente all'Università di Modena e Reggio Emilia - primo ateneo del nostro Paese - nel settembre del 2009 e a quasi un anno di distanza sono estremamente positivi i bilanci di tale progetto, centrato su uno strumento che porta con sé una vera e propria rivoluzione nel modo di apprendere e vivere le lezioni universitarie e che può realmente contribuire a migliorare l'inclusione degli studenti con disabilità Prima fra gli atenei italiani, l'Università di Modena e Reggio Emilia - anche grazie al sostegno del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca e dell'ANCI (Associazione Nazionale Comuni italiani) - ha introdotto sperimentalmente nella didattica, a partire dal settembre del 2009, la Lavagna Interattiva Multimediale (LIM), strumento che porta con sé una vera e propria rivoluzione nel modo di apprendere e vivere le lezioni e